Se informa a la comunidad educativa que se encuentran disponibles los Informes Finales de las investigaciones desarrolladas en el marco del 5° Concurso del Fondo de Investigación y Desarrollo en Educación FONIDE.

Estas investigaciones son:

1. Efectos y contribuciones del uso de simuladores sobre las competencias laborales del sector metal-mecánico, en alumnos de liceos Técnico Profesionales (TP); Pontificia Universidad Católica de Chile; Inv. Responsable: Luciano Chiang.


2. ¿Qué características de la formación inicial de los docentes se asocian a mayores avances en su aprendizaje de conocimientos disciplinarios?; Pontificia Universidad Católica de Chile:; Inv. Responsable: Jorge Manzi.


3. Uso de la tecnología en la sala de clases: una evaluación de la implementación de la estrategia de los laboratorios móviles computacionales (LMC); Pontificia Universidad Católica de Chile; Inv. Responsable: Miguel Nussbaum.


4. Mapa de la efectividad de la educación media en Chile: factores de gestión asociados a la completación de estudios secundarios; Universidad Diego Portales; Inv. Responsable: Viola Espínola.


5. Determinantes de la elección y deserción en la carrera de pedagogía; Universidad de Chile; Inv. Responsable Alejandra Mizala.


6. El paso de la enseñanza básica a la media en estratos bajos: un reto a la igualdad de oportunidades educativa; Asesorías para el desarrollo; Inv. Responsable: Dagmar Raczynski.


7. Participación en redes profesionales digitales e innovación en las prácticas docentes en la sala de clases; Pontificia Universidad Católica de Chile; Inv. Responsable: álvaro Salinas.


8. Factores que inciden en las trayectorias laborales y de perfeccionamiento de docentes en Chile, con énfasis en sus atributos académicos; Pontificia Universidad Católica de Chile; Inv. Responsable: Verónica Cabezas.


9. ¿Estamos preparados para cerrar las malas escuelas en Chile? Impacto sobre equidad en el acceso a educación de calidad; Universidad Diego Portales; Inv. Responsable :Gregory Elacqua.


10. Propuesta metodológica de trabajo docente para promover el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de educación básica; Universidad Católica de la Santísima Concepción; Inv. Responsable: Horacio Solar.


11. La enseñanza de la escritura en lengua materna y en inglés como lengua extranjera con apoyo de wikis: una propuesta, Universidad Católica de la Santísima Concepción; Inv. Responsable: Mónica Tapia


12. Construcción, validación y estandarización de un cuestionario de auto-percepción de preferencias y habilidades vocacionales en alumnos de enseñanza media , Universidad de Concepción, Inv. Responsable: Alejandro Villalobos.